Es una película muy interesante y para situar a las personas en el contexto de la creación de los primeros ordenadores para uso individual,cuenta cómo Jobs y Gates llegaron a ello.Yo creo que ambos tenían una gran ambición, ya que utilizaron métodos deshonestos,como el engaño o plagiar para conseguir su fin.Yo pienso que actuaron de forma deshonesta los dos,pero que quizás Gates fue un poco más listo.
La película me ha gustado mucho ya que he aprendido cosas que no sabía y he podido ver la forma de crear los ordenadores.Al principio no me enteraba porque no sabía mucho de este tema pero al ir avanzando la película la fui entendiendo.
miércoles, 4 de diciembre de 2013
jueves, 10 de octubre de 2013
PIRATAS DE SILICON VALLEY
LOS
PIRATAS DE SILICON VALLEY
FICHA TÉCNICA
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|---|---|
DIRECCIÓN
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Martyn
Burke
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GUIÓN
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Paul
Freiberger
Michael Swaine Martyn Burke |
PROTAGONISTAS
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Bill Gates
John Di Maggio
Steve Ballmer
Josh Hopkins
Paul Allen
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DATOS Y CIFRAS
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PAÍS
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Estados Unidos |
AÑO
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1999 |
GÉNERO
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Drama |
DURACIÓN
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95 minutos |
IDIOMA
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Inglés |
COMPAÑÍAS
|
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DISTRIBUCIÓN
|
Haft Entertainment |
ARGUMENTO
BREVE
Esta
película trata sobre la vida de Steve Jobs
y Bill Gates. Estos jóvenes crearon Microsoft y Apple y de como
crean lo que hoy en día son dos de las empresas más importantes en
el mundo de la informática, si no las más grandes. Es bastante
interesante ya que es la historia real, tal y como sucedío y por
ello te das cuenta que Steve Jobs tuvo en sus manos, en cierta
medida, a Microsoft, y que si se hubiera dado cuenta, ahora las cosas
serían muy distintas. Bill Gates se aprovechó de la buena fe de
Steve Jobs y le copió su sistema operativo, creando el tan conocido
Windows. Al final de la película sale que volveran a trabajar
juntos.
jueves, 19 de septiembre de 2013
PRESENTACIÓN
Hola, soy Fran Rodríguez Álvarez y tengo 16 años. Vivo en La Codosera pero estoy estudiando en Alburquerque,en el IES Castillo de Luna en 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales. Este es mi blog de TIC para este año y es aqui donde voy a ir publicando mis entradas a lo largo del curso.
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